|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 27798 | |
| Дисциплина: | Психология | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 4996 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1. Теоретические основы формирования Я – концепции личности в семье 6 1.1. Характеристика семейного воспитания 6 1.2. Особенности формирования Я – концепции в подростковом возрасте 11 1.3. Взаимозависимость Я – концепции личности подростка и семейного воспитания 17 Список использованных источников и литературы 22 |
|
| Отрывок: |
Актуальность исследования. Способность подростка к саморазвитию – это сложное интегративное личностное образование, комплекс индивидуально-психологических особенностей личности, определяющих успешность деятельности по саморазвитию и характеризующих субъектную позицию подростка в этом процессе Цель исследования – выявить влияние семейного воспитания на формирование Я – концепции личности младшего подростка. 1. Теоретические основы формирования Я – концепции личности в семье 1.1. Характеристика семейного воспитания Семейное воспитание подразумевает неповторимое сочетание разных людей, которые стремятся создать систему правил и условий (читай: социальных и психологических рамок), навыков которые должен перенять и усвоить ребенок. Педагогика в семье, указывает В.Н. Дружинин, в первую очередь основывается на добром и спокойном отношении к ребенку. Родители должны быть милосердны и благожелательны в любой ситуации. В младенчестве дети раздражают родителей постоянным плачем, однако резкое и негативное отношение сильно влияет на их психику. Очень важно, чтобы мама и папа с первых дней жизни при ребенке всегда были в хорошем и спокойном настроении [6, с. 102]. Далее задача ребенка познать мир и сделать максимальное количество ошибок на доступной площади. Малыш не пытается навредить или вывести родителей из себя. В российской психологии исследование Я-концепции ведется, в первую очередь, с позиции изучения идентичности | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Нейропсихологические особенности формирования эмоции у подростков совершивших правонарушение | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 7068 | |
| Тема: | Комплексная оценка деятельности краевого реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями г. Барнаула "Журавлики" (Тихонова 68) | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГАКИ | |
| Просмотры: | 9439 | |
| Тема: | Социально-гигиенические аспекты здоровья сельских подростков (на примере Овюрского района Республики Тыва) | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АГМУ | |
| Просмотры: | 7402 | |
| Тема: | Особенности психологических защитных механизмов и копинг - стратегий у подростков из неблагополучных семей | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского | |
| Просмотры: | 5142 | |
| Тема: | Взаимосвязь жизнестойкости и стрессоустойчивости у подростков | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 5263 | |
| Тема: | Особенности мировоззрения у подростков с делинквентным поведением | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 5185 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
